2025年3月19日上午，广州华商学院教师教育学院22本学前教育（专升本）1班学生在张建波老师的组织下，赴广州市增城区荔湖街第一幼儿园进行《幼儿园环境创设与利用》课程现场教学活动。广州市增城区荔湖街第一幼儿园温碧秀园长和幼儿园双导师全程参与指导。

《幼儿园环境创设与利用》课程作为广州华商学院立项的应用型课堂教学模式改革专题项目，旨在通过理论教学与实践教学贯通，加强与教育实践基地的联动，发挥协同授课的教育优势，在真实的教育情境中培养优秀的学前教育人。

课程教学中，学生分组深入幼儿园小、中、大12个班级开展“春天来了”主题教育活动环境创设活动。幼儿园12位主班教师详尽介绍了班级主题活动环境创设的方案和具体要求，学生们运用所学专业理论知识，结合班本化环境创设要求，积极参与班级主题环境创设活动，圆满完成了幼儿园主题活动环境创设任务。

在课程结束后，幼儿园指导教师就学生环境创设情况予以点评和指导，师生就小组开展的幼儿园主题教育活动环境创设情况进行了评价。

此次幼儿园环境创设活动是教师教育学院学前教育专业“三位一体”协同培养机制在促进实践课程改革方面的有效尝试。通过第一课堂和第二课堂相结合、显性教育和隐性教育相结合，形成了以“学生+一线专家+高校教师”组建的属地实践教学共同体，拓展了实践课程建设方法和途径，将思政教育、专业教育与社会服务紧密结合，有效达成了课程教学目标。

（图文/教师教育学院 责任编辑/刘育静）