为全面贯彻落实学校本科教学工作合格评估精神，扎实推进评建工作，2025年10月28日下午，外国语学院在励志楼B402会议室召开本科教学诊断性评估动员大会。广州华商学院副校长焦方太、学院领导班子及全体教职工齐聚一堂，共同吹响迎评攻坚的冲锋号角。

会议伊始，焦方太副校长首先做了动员讲话。他强调，即将到来的诊断性评估是对学院近年来教学工作的“全面体检”，必须从以下三个方面做好工作：一是以评促建，聚焦内涵提升。要通过评估发现问题、补齐短板，推动教学管理规范化、教学成果特色化；二是重在落实，杜绝形式主义。要建立“任务清单-责任到人-限时整改”的工作机制，确保每一项指标落地见效；三是力戒焦躁，保持战略定力。面对时间紧、任务重的挑战，要沉心静气、稳扎稳打，杜绝“应付检查”的短期行为。他号召全体教师以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，将评估工作转化为提升教学质量的强大动力。

外国语学院院长肖坤学系统传达了学校关于迎接诊断性评估的指示精神，并结合学院实际对具体工作进行部署。他指出，评估不仅是对学院办学水平的检验，更是促进教师专业发展、提升教学质量的重要契机。全体教职工需树立“三种意识”：一是主体意识。每位教师都是评估的参与者、建设者和受益者，要主动对标评估标准，查漏补缺；二是大局意识。要打破部门壁垒，形成“全员参与、全程覆盖、全面达标”的工作格局；三是责任意识。对待专家检查要“热情而不失稳重、坦诚而有分寸”，既展现学院风采，又确保数据真实。肖坤学院长要求各系、各办公室要统一思想，明确责任，以高度的责任感和使命感投入到评建工作中，做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。

副院长杜秀君聚焦于具体教学文档的整改要求，通报了毕业论文和试卷抽查中发现的主要问题，包括评语表述不规范、个别班级不及格率过高、题目过于简单、查重题未同步更改等问题。她指出，要严格对照评估标准，认真梳理教学档案、规范教学管理、深化教学改革、凝练专业特色，确保各项材料扎实、精准、高效地准备到位。

本次动员会的召开，标志着外国语学院本科教学工作合格评估进入了全面攻坚阶段。全院上下将进一步凝聚共识，形成合力，以最佳的状态、最高的水平迎接评估，为推动学院本科教学质量和人才培养质量再上新台阶而努力奋斗。

（图文/外国语学院 责任编辑/刘育静）