在教育数字化转型的时代浪潮下，教育部正大力推进人工智能与教育教学的深度融合，智慧课程建设已成为高等教育变革的核心引擎。为全面提升教师理论素养与实践技能，全面加强“双师型”教师队伍的建设，推动审计课程与数智技术深度耦合，加速专业向数字化、智能化升级转型。4月25日-26日，由广州华商学院主办，广州华商学院会计学院承办，厦门网中网软件有限公司协办的“数智时代智慧审计课程创新研讨会”于广东惠州圆满举行。

开幕致辞

广州华商学院会计学院党委书记、副院长刘善球教授出席研讨会并致开幕辞。刘书记向莅临研讨会的全体嘉宾致以热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，在数字化转型加速的背景下，审计行业正面临颠覆性变革，智能化课程建设已成为培养适应新时代需求审计人才的关键突破口。希望大家珍惜此次思想碰撞的难得契机，全身心投入数智化课程建设的实践探索，与学院一起以课程创新为抓手，让核心课程先行实施智慧课堂，并持续深化产教融合，为审计行业输送更多适应数智时代需求的高素质人才，助力“数字中国”建设行稳致远。

专题报告：数智赋能，助力智慧课程建设

中南财经政法大学会计学博士周阿立副教授以“AI工具助力审计智慧课程建设”为题作主题报告。周副教授聚焦于AI人工智能如何赋能智慧审计课程的内核构建与规划布局，深入剖析了AI工具在革新课堂教学设计及推动教学改革中的关键作用，系统阐述了AI技术与教育教学深度融合的创新理念和实践路径。报告中，周副教授引入大量丰富且贴合实际的案例，生动形象地展示了AI技术工具如何为传统课堂注入新的活力，为参会人员提供了极具价值的可借鉴教学范式，也为财经教育的数字化转型带来了深刻的前瞻性思考，有效推动了“教”与“学”的创新发展，全面提升了教学水平与课程建设质量。

厦门网中网软件有限公司广东区域经理王哲以“数字化转型下的审计课程重构”为题作主题报告。他从剖析数字背景下对审计领域带来的深刻变革入手，从数字技术对审计领域的变革逻辑切入，围绕课程体系设计、教学内容迭代、教学方法创新及师资能力建设等核心维度展开阐述。他结合数字化转型下的审计实际案例，通过课堂讨论、案例分析等方式，帮助参会人员深入理解数字化转型下审计课程的创新路径和实践方式，为审计教育的高质量发展提供了有益的思路与方法。

厦门网中网软件有限公司研发经理邢孟倩以“数字化企业内部控制教学探索”为题作主题报告。她围绕“企业需要怎样的内控人才”“企业如何开展内部控制”“数字化内控的优势所在”“企业内部控制的教学实践”四大关键维度，系统且深入地分享了数字化企业内部控制教学的实践经验。她指出，在信息技术蓬勃发展的当下，审计内控体系的数字化转型已然成为企业提升审计管理效率及风险控制能力的关键路径，这不仅为企业高效运营筑牢根基，更为审计教学指明了培养复合型人才的方向。她强调，审计教学应紧密结合实际需求，深化教学改革，以培养更多适应数字化时代的高素质审计人才。随后，邢经理对数字化企业内部控制综合教学平台进行了实操展示，展现了内部控制课程智能化改革的新举措。

访企交流：洞察企业审计实务，培养专业审计人才

为进一步深化产教融合、校企合作，参会人员赴国家高新技术企业惠州市西顿工业发展有限公司参访。西顿人力资源部总监夏海辉、照明总经办冯鑫鑫对参访人员进行了热情接待。业务人员为华商师生介绍了西顿的发展历史，企业愿景，人员结构，公益项目与研发实力。

校企双方就现代智能技术发展对企业产品研发，企业管理与人才需求的变化进行了交流与讨论。参访期间，参会人员同步前往参观了西顿的产品展示中心，近距离地感受智能化时代的灯具技术的进步。本次参访为未来课程实务教学案例的开发提供了新的视角与灵感。

此次研讨会的成功举办，为会计学院教师提供了一个学习交流的平台，有力推动教师专业素养与教学能力的全面提升，为构建“数智化审计教育生态”注入创新动能。

（图文/会计学院 责任编辑/刘育静）