为统一思想、凝聚共识、强化担当，全力保障11月16日至19日本科教学工作合格评估诊断评估工作顺利推进，同时明确学校下一阶段工作安排、确保各项任务落地见效，11月10日下午，广州华商学院在广州校区国际会议中心华商玉堂厅召开中层干部大会。学校领导班子成员与全体中层干部参会，会议既对诊断评估的重点任务、工作流程及核心要求进行系统部署，也为学校后续内涵建设、质量提升与长远发展擘画路径，为打赢诊断评估“实战预演”、夯实合格评估基础凝聚起关键合力。副校长余家军主持会议。

会上，副校长范忠宝以“诊断评估的基本要求与主体报告的核心要义”为题发言。在诊断评估基本要求层面，他明确了三大核心目的：一是检验学校“1+1+2”建设体系与年初确定的“115”迎评体系的实际效能；二是遵循合格评估“边推进边找问题、针对性改问题”的逻辑，邀请权威专家深入排查办学短板并推动整改；三是聚焦数据核查与内涵建设双线，数据需全面完善，内涵建设则通过此次诊断评估、后续预评估及明年正式评估逐步深化，且每轮评估均以质量为核心，不追求数量。此外，副校长范忠宝还明确了全员研读报告、分级准备材料、规范课堂与实验室管理、严格审核调阅材料等重点工作要求，最后解读主体报告，阐述学校办学定位、人才培养目标、特色建设及教学改革方向，强调质量保障体系需落地闭环。

党委书记陈玉欢在发言中，总结了开学以来学校各项工作平稳推进的良好态势，向全体教职工致谢，并围绕下一阶段工作重点，作出五方面部署：一是全力保障诊断评估一次性通过。陈玉欢书记要求全校提高思想认识、凝聚迎评共识，深化校风教风学风建设，构建责任清晰的工作体系、压实岗位责任，优化内部治理与智慧校园建设，加强督导检查并形成问题整改闭环，以扎实工作迎接评估；二是提升宣传工作效能。陈玉欢书记强调要抓实党的二十届四中全会精神学习宣传，围绕合格评估、校庆筹备等中心工作策划专题宣传，建强宣传主阵地，健全舆情监测与应对机制，构建全校“一盘棋”宣传格局，塑造学校良好形象；三是构建“大思政”育人格局。要加强党对思政工作的领导，建强高素质思政队伍，创新“行走的思政课堂”育人模式，推动数字赋能思政工作，完善育人评价体系，打造华商特色思政品牌；四是精心筹备建校二十周年发展大会。要高标准推进校史馆、党建馆建设，精心组织建校20周年系列活动，优化校园环境与办公条件，做好国际会议中心运营保障，以崭新面貌展示办学成就、凝聚发展力量；五是筑牢校园安全防线。要求全面推进校园反诈工作，守牢意识形态阵地，加强各类阵地管理，推进“两热”防控，构筑群防群控防线，维护校园和谐稳定。陈玉欢书记表示，全体教职工需以高度责任感落实任务，凝心聚力，以优异成绩庆校庆、促学校发展再上新台阶。

校长胡军在讲话中从全局角度再次明确了诊断评估的关键环节和工作重点。他回顾学校合格评估启动以来的推进历程，提到自去年以来，上下一心，学校在规范化管理、质量保证体系、内涵建设等方面成效显著，但也存在问题，例如部分学院准备不足。胡军校长对此提出六点要求：一是凝聚共识、夯实责任，明确诊断评估关乎学校声誉与师生发展，需高标准应对，这是检验学校办学水平、办好人民满意教育的关键契机；二是将评估作为当前核心工作，全员集中精力冲刺收尾，在已有工作基础上确保成果落地；三是各级领导履行“第一责任人”职责，工作不到位将追责，杜绝作假，严格按规范推进每一项任务；四是对标对表，全员通读报告，确保访谈汇报围绕人才培养核心，避免研究工作偏离育人主线；五是严守纪律，评估期间全员在岗，强化协调、主动担当，不推诿抱怨以凝聚工作合力；六是开展多轮演练优化细节，加强教师队伍建设，守住安全底线，避免官僚主义，及时化解沟通矛盾。